La Ferté-Bernard/ Le cartable numérique testé à Robert Garnier

Deux questions à Sylvie Eslan et Véronique Mahé, conseillères régionales en charge de l’éducation et de l’apprentissage.

Pourquoi lancez-vous le cartable numérique ? Le monde a évolué et aujourd’hui l’accès à ce type de matériel est indispensable aux jeunes. Nous tenons beaucoup à ce projet global d’accès à ces technologies dont le cartable n’est qu’un des composants. Il y a aussi la mise en place de tableaux blancs interactifs et l’installation de vidéoprojecteurs dans tous les établissements. Pour garantir le bon fonctionnement de cet ensemble, nous avons créé 71 postes de coordinateurs informatique dans les lycées publics. Il y a aussi l’ENT (espace numérique de travail), un portail sécurisé s’adressant à l’ensemble de la communauté éducative qui continue à se déployer. L’objectif est de permettre à tous les jeunes de bénéficier d’un accès à ces technologies.

Comment cela se passe concrètement ? Dans un premier temps nous avons fait appel aux établissements et élèves volontaires pour tester le dispositif. Treize lycéens bénéficient depuis trois mois d’un équipement. Une expérimentation qui doit selon les retours nous permettre d’affiner le dispositif et plus particulièrement les critères d’attribution : dotation, mise à disposition, participation… Le choix du matériel - PC bureau, portable, netbook, les logiciels utilisés… Nous allons restituer l’analyse des questionnaires pour le mois de juin. L’idée reste avant tout de permettre à tous les jeunes de bénéficier durant les trois ans au lycée d’un ordinateur et d’un accès à Internet. A partir de 2012 la mesure doit se généraliser.

Réactions et témoignages.

Jean-Louis Rattier, proviseur précise que le lycée Robert Garnier compte quelque 1 200 élèves et dispose de près de 700 ordinateurs relié en réseau. Les réseaux internes et Internet sont de plus en plus sollicités.

Du côté des élèves, la majorité disposait d’un ordinateur et d’un accès Internet : « Il fallait partager l’ordinateur avec les autres membres de la famille. Aujourd’hui, avec mon propre ordinateur c’est plus facile et nous avons vraiment besoin d’un ordinateur pour travailler ! » lancent-il.

Quand à une maman elle avoue : « Nous n’avions pas d’ordinateur et c’est aujourd’hui indispensable. Je m’y mets aussi et trois ans de mis à disposition, cela libère l’esprit. »